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Le tutorat, une pratique efficiente.

Théophile BASTIDE. Gestions hospitalières (Août/Septembre 2013) n°528 : 588-592.

Cadre de santé, service des urgences, hôpital Lariboisière, AP-HP

La notion de tutorat a été fortement popularisée ces dernières années dans le champ professionnel infirmier, mais elle concerne encore peu l’intégration des nouveaux professionnels dans les services de soins. Le tutorat présente de forts intérêts pour le tutoré, le tuteur, le service et les usagers. Un certain nombre de recommandations concernant l’organisation du dispositif peut être formulé : parcours d’apprentissage, profil du tuteur, outils de suivi et d’évaluation… Les principaux freins à cette organisation innovante peuvent être dépassés s’ils sont correctement analysés en amont.

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